Intervención Socioeducativa
Educación y participación para mejorar vidas e comunidadesLa educación es un factor fundamental dentro del desarrollo humano tanto a nivel individual como por pertenecer a un grupo social.
El aspecto de intervenir significa introducir en un sistema elementos (recursos humanos o materiales, relaciones interpersonales) que no estaban de forma natural presentes en el mismo. Cuando se expone una intervención, se trata de actuar en base a una reflexión que genera unos objetivos de mejora del propio sistema o de algún aspecto de este. Por tanto, se entiende que toda intervención socioeducativa obedece a una intencionalidad clara por mejorar la realidad a la que se dirige.
En cualquier intervención socioeducativa se planean y llevan a cabo programas de impacto social, por medio de actividades educativas, culturales, sociales en determinados grupos de individuos.
Las áreas más comunes de incidencia son: el tiempo libre; educación de adultos; educación especializada, la formación para la educación ambiental, la salud, la paz, la educación permanente, tercera edad, además de los medios de comunicación y el desarrollo comunitario.
En cualquier problema o intervención, la participación activa es parte de la solución.
El primero es la concienciación del problema, después una programación definida y concreta y aplicarla siguiendo estos pasos:
- Identificar el problema.
- Establecer un diagnóstico para darse cuenta del problema y con eso poder hablar del problema.
- Realizar un análisis de fortalezas y debilidades para encontrar las variables principales de intervención.
- Identificar el problema, determinar sus causas.
- Emprender la construcción de un modelo conceptual operativo para cada una de las causas determinadas.
- Definir variables, hipótesis, determinar los indicadores para cada variable, definir los instrumentos para cada indicador…
- Sistematizar resultados, plasmarlos en instrumentos de devolución.
- Exponerse una meta.
- Evaluar los resultados obtenidos.
Las líneas más comunes con los que SIF trabaja son:
- Educación afectivo sexual.
- Prevención de sustancias y conductas aditivas.
- Problemas de bajo rendimiento, falta de interés…
- Conflictos entre estudiantes…
- Habilidades sociales.
- Organización de fiestas y encuentros de la juventud.
- Intercambios y programas de convivencia escolar.
- Coeducación.
- Ocio inclusivo…